社会实践：高校学生干部组织能力的提升之道

宋 昕杰, 李 婉怡, 刘 新宇
天津天狮学院食品工程学院

摘要


良好的组织能力可以帮助高校学生干部更好地规划和安排社会实践工作，提高社会实践工作效率，实现个
人及团队的目标。本文首先研究了高校学生干部在社会实践中的组织能力提升意义，其次分析了高校学生干部在社
会实践中的组织能力存在的问题，最后探讨了高校学生干部在社会实践中的组织能力提升策略及其效果。

关键词


高校学生干部；社会实践；组织能力；提升策略；效果分析

全文:

PDF


参考


[1]任树歆.新时代高校学生干部政治“三力”提升

路径[J].船舶职业教育，2021，9（06）：69-73.

[2]潘佳琦.新时代大学生干部素质培养的路径探究

[J].文化创新比较研究，2021，5（33）：76-79.

[3]叶泽权.拓展高校学生干部团队培训需求的策略探

讨[J].江汉石油职工大学学报，2021，34（06）：71-73.

[4]赵芯.基于A-O-R模型的高校学生干部领导力

培养路径[J].管理观察，2019，（19）：151-153.

[5]荣翊贝，易冉.高校辅导员加强学生干部队伍建

设的路径研究[J].就业与保障，2023，（08）：154-156.


Refbacks

  • 当前没有refback。