近代河南乡村教育的转型与困境

郑 伟斌
郑州师范学院　历史学系

摘要


河南乡村教育的近代转型，肇始于清末，主要反映在办学机构的变革和课程内容的变化两个方面。河南乡
村教育转型的突出体现为乡村教育经费得到巨额增长、乡村师资得以快速扩充、私塾得到有效控制和改良和女子教
育的兴起。与此同时，河南近代乡村教育的转型面临新旧教育观念的冲突、教育经费严重短缺、教育设施简陋短缺、
师资匮乏和教师素质低劣等。近代河南乡村教育的转型为我们当下乡村教育发展带来重要启发。

关键词


乡村教育；河南；近代；转型

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参考


[1]储诚炜.破解“三农”难题[M].北京：光明日报

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[3]邱金林，韦家旭.乡村振兴背景下农村职业教育

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