师范生教育情怀涵养和职业理想培育探究 —基于教育强国背景下的体系构建与实践探索

彭 　璇
湖北大学

摘要


强国必先强教，强教必先强师。党的二十大报告指出“加快建设教育强国”，并强调要“培养高素质教师队
伍”，进一步凸显教师在强国建设中的重要作用。作为教师队伍的预备军，培养什么样的师范生、怎么样培养师范生
至关重要，高校师范教育不仅要培养师范生从事教育工作的专业能力和本领，也要培养教育情怀浓厚、职业理想坚
定的优秀教师，进一步提升国家教师储备人才与国家教师队伍的质量。

关键词


教育强国；师范生教育情怀；职业理想；教育体系

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参考


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