高职英语教学厚德强技思政元素融合研究实践

杨  明
辽宁职业学院

摘要


该文以《新时代职业英语》通用英语第二册中的第二单元:Job Interviews为例,挖掘思政元素,厚德强技,
打造学生的软硬实力,激励学生学好本领,求职面试成功上岸。真正将思政元素巧妙融入课堂教学之中,提升学生
的职业素养和人文素养。助力学生成长、成人、成才;将来为祖国贡献自己的力量。达到育人之效。

关键词


高职英语;课堂教学;课程思政元素融入点

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参考


[1]胡艳芳.以职业素养培养为核心的课程思政与高职

英语教学融合的探索[J].校园英语,2024,(06):82-84.

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[3]滕永青.课程思政视域下高职英语教学与思想政

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