信息技术“赋能”中职英语教学的探讨
摘要
信息技术融入中职英语专业教学活动相结合,能有效地提高中职院校的教学水平。因此,为了更好地适应
中职教育人才培养的需要,中职院校英语专业教师需要按照课程改革的基本要求,转变教学理念,提高学生在信息
技术教育中的应用能力。从而形成公共数位资源内容,真正推动信息技术在学生英语学习中的应用。同时,作为一
名中职英语教师,也要善于运用翻转课堂、多媒体信息技术等手段,使课堂内容更加丰富,互动性更强,同时利用多
媒体信息技术对教学结构进行有效的优化与改善。通过有效地搭建信息技术学习平台,使中职英语教学真正发挥其应
有的功能,从而提高学生英语学习的整体水平。文章探讨了信息技术“赋能”中职英语教学策略,供相关人员参考。
中职教育人才培养的需要,中职院校英语专业教师需要按照课程改革的基本要求,转变教学理念,提高学生在信息
技术教育中的应用能力。从而形成公共数位资源内容,真正推动信息技术在学生英语学习中的应用。同时,作为一
名中职英语教师,也要善于运用翻转课堂、多媒体信息技术等手段,使课堂内容更加丰富,互动性更强,同时利用多
媒体信息技术对教学结构进行有效的优化与改善。通过有效地搭建信息技术学习平台,使中职英语教学真正发挥其应
有的功能,从而提高学生英语学习的整体水平。文章探讨了信息技术“赋能”中职英语教学策略,供相关人员参考。
关键词
信息技术;中职英语;教学探讨
全文:
PDF参考
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