应用型高校劳动综合育人：价值、逻辑及方略

董 　杰
天津中德应用技术大学

摘要


“人的全面发展”是教育的最终目标。新时代应用型高校劳动综合育人有利于实现学生德智体美全面发展，
有利于应用型高校劳动综合育人高质量发展。发挥好应用型高校劳动综合育人功能对于以中国式现代化建设推进中
华民族伟大复兴具有重要现实意义。应用型高校劳动综合育人的内在逻辑主要表现在“树德、增智、育美、强体”
上。以天津中德应用技术大学开展劳动教育为案例，从特色定位、课程建设、队伍建设、文化建设和考核评价五个
方面提出了实施劳动综合育人的实施方略。

关键词


劳动综合育人；应用型人才；人的全面发展；时代价值；实施方略

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参考


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