浅谈中职语文教学中学生思维能力培养

陈 　贞
安徽省亳州市蒙城建筑工业学校

摘要


在中职语文教学中，思维能力培养是提高学生综合素质的重要环节。本文旨在探讨如何在中职语文教学中
有效地培养学生形象思维、逻辑思维以及直觉思维。通过分析当前中职语文教学现状，本文提出了一系列切实可行
的教学策略和方法，旨在激发学生的思维活力，提升他们的语文素养和综合能力。

关键词


中职语文；学生思维能力；培养策略

全文:

PDF


参考


[1]赵莹凤.中学语文教学中学生创新思维能力的培

养[J].散文百家（新语文活页），2021，（04）：155-156.

[2]杨耀刚.试析高中语文作文教学中学生逻辑思维

能力的培养[J].新课程研究，2021，（09）：71-72.

[3]叶海英.高中语文阅读教学中学生创新思维能力

的培养研究[J].成才之路，2021，（06）：70-71.

[4]李灵芝.高中语文教学中学生语文思维能力培养

策略探析[J].作文，2021，（08）：26-27.

[5]赵生秀.高中语文教学中学生语文思维能力培养

策略[J].天津教育，2021，（01）：156-157.

[6]吉飞.语文教学中学生语文思维能力培养策略探

析[J].作家天地，2020，（24）：17-18.


Refbacks

  • 当前没有refback。