模糊语言学视角下的高职院校公共英语翻译教学策略

李 丽华
成都艺术职业大学

摘要


在当前的高职院校公共英语翻译教学中，模糊语言学已得到了越来越广泛的应用。为确保模糊语言学在其
中的应用效果，本文对其教学策略进行研究。包括模糊语言学介绍，高职院校公共英语翻译教学中面临的主要问题，
以及模糊语言学支持下的高职院校公共英语翻译主要教学策略。希望通过此次的分析，可以为模糊语言学的合理应
用与高职院校公共英语翻译教学质量的提升提供参考。

关键词


高职院校；公共英语；模糊语言学；教学模式；译文选择

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参考


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