基于项目式的教师信息技术应用能力培训模式的设计

马 　媛
宁夏大学教师教育学院

摘要


项目式学习是当下教育变革中提倡的一种新型教学方法和学习方法，背后的理念有助于持续促进学习者的
有效学习。将项目式学习方法结合到教师信息技术能力培训中，提出基于项目式的教师信息技术应用能力培训模式，
在混合式学习环境的支持下，能够利用数字化平台技术、资源、数据等提炼出培训的有效做法，提出了“定—学—
研—评—改”的培训五环节，促进教师专业化发展，丰富现有教师信息技术应用能力培训模式。

关键词


项目式教研；教师培训；信息技术应用能力

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参考


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