《地下与隧道工程》基于课程思政的线上线下混合式 教学探索与实践

刘忠 祥*, 周 秋娟, 马 筱欢, 陈 　威, 肖 　萌
广东水利电力职业技术学院　市政工程学院

摘要


在课程思政大背景下，《地下与隧道工程》课程作为地下与隧道工程技术专业核心课，课程思政育人背景下
混合式教学在《地下与隧道工程》课程中的应用研究具有现实意义。通过确定研究问题与目标，拟定实践内容，开
展“双导师、三阶段、四结合、五环节”教学实施过程，达到劳动教育，提升综合素质，创设双线课堂，提升学习
效果的育人成效，形成了劳动教育带动课程思政、创新教学与实训模式、整合优质教学资源的三大特色亮点。

关键词


地下与隧道工程；课程思政；混合式教学；劳动教育

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参考


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