“国际金融”课程思政教学内容设计思考
摘要
全面推进课程思政建设,科学设计课程思政教学体系,是全面提高人才培养质量的重要任务。“国际金融”
课程作为立足国际视野,研究国际金融问题的关键学科,面临着国际经济形势与多元化的文化价值观冲击,此时,
“国际金融”课程的思政教育与导向性显得尤为重要。在此背景下,本文探讨了在“国际金融”课程中融入思政元素
的优势,分析了将思政元素融入国际金融教学的必要性。随后,本文探讨了教学目标与思政育人目标的有机融合途
径,阐述了课程思政改革的思路与方法,并具体展示了授课要点与思政元素的具体结合方式,为“国际金融”课程
思政教学的有效实施提供了有力支持。
课程作为立足国际视野,研究国际金融问题的关键学科,面临着国际经济形势与多元化的文化价值观冲击,此时,
“国际金融”课程的思政教育与导向性显得尤为重要。在此背景下,本文探讨了在“国际金融”课程中融入思政元素
的优势,分析了将思政元素融入国际金融教学的必要性。随后,本文探讨了教学目标与思政育人目标的有机融合途
径,阐述了课程思政改革的思路与方法,并具体展示了授课要点与思政元素的具体结合方式,为“国际金融”课程
思政教学的有效实施提供了有力支持。
关键词
课程思政;高等教育;国际金融
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PDF参考
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