探究媒介融合下高校传播艺术的整合教学模式

摘要

随着社会科技与经济的发展，传播艺术已经迎来了新媒体时代，在这一环境下，媒介融合成为主流市场趋
势。不同的传播媒介具有不同作用，在新媒体环境下，媒介之间相互融合，相互作用，能够促进彼此发挥更大效用，
让各种不同媒介在更加全面发挥自身优势的情况下扩大整体传播收益。本文旨在探究媒介融合下高校传播艺术的整
合教学模式，通过分析媒介融合背景下高校传播艺术在教学理念、教学内容、教学方法、师资队伍方向上做出的转
变，进一步对高校传播艺术的整合教学模式进行讨论，包括课程体系、教学资源、教学方法、教学评价的四方面整
合内容。