文旅融合背景下第二课堂育人机制构建

高 　婧
山西工学院　文旅学院

摘要


在当前文旅产业融合的大环境下第二课堂作为培育人才的关键渠道，机制建设显得格外关键。本篇文章首
先对文旅融合与第二课堂教育的理论根基进行了剖析，对文旅融合的本质和第二课堂的定义进行了阐释。进一步讨
论了文旅融合为第二课堂教育带来的全新发展契机，涵盖了资源的多样化、教学方式的革新以及教育功能的增强。
现阶段第二课堂的教育机制还存在诸多不足，例如教育目标模糊资源整合不充分、课程体系缺乏完整性等。针对这
些弊端本文提出了在文旅融合背景下构建第二课堂教育机制的具体策略，目的是通过确立明确的教育目标、优化资
源整合、打造完善的课程体系，充分发挥第二课堂在文旅融合进程中的教育功能，助力学生全面成长。

关键词


文旅融合；第二课堂；育人机制；资源整合

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参考


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