标准化人才培养的思政融合研究

杨 喆曦, 杨 芸芸
中国计量大学

摘要


标准化人才培养是推动我国标准化事业快速发展的的重要一环，高校标准化工程专业是标准化人才培养的
主要途径。标准化工程教学过程中的思政融合是培养专业过硬、思想合格的新时代人才的必要条件，本文通对标准
化人才培养的思政融合原则、标准化人才培养思政融合的全过程设计，以及教师的能动作用等几个方面展开研究，
提出了适于标准化人才培养的思政融合方式以及教学评价要求。

关键词


标准化；课程思政；教学设计；教学评价

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参考


[1]国家标准委、教育部、科技部、人力资源社会

保障部、全国工商联.标准化人才培养专项行动计划

（2023—2025年）.2023-11-24

[2]中华人民共和国教育部.高等学校课程思政建设

指导纲要.2020.05.28

[3]莫雷.教育心理学[M].教育科学出版社.2007年


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