基于OBE的配电网自动化方向教学与实践改革探索

王 　博
河海大学电气与动力工程学院

摘要


随着全球能源向清洁低碳转型，配电网作为承接海量分布式能源接入的“主战场”，是构建未来新型电力系
统的重要组成部分，在数智化、高效化发展的趋势下，对于人才的需求也日益增长。然而，传统的教学模式与配电
网自动化方向实践教学之间存在着较大鸿沟，学生在实际应用中面临诸多挑战。因此，有必要对配电网自动化方向
的教学与实践进行深入探讨与改革，以适应电力行业快速发展的需求，而基于Outcome-Based Education（OBE）的
教学模式可以更好地培养学生的综合能力和实践技能，使他们在未来的职业生涯中具备更强的竞争力。基于此，本
文简要分析了OBE教学理念的特点，并从目前配电网自动化教学的现状出发，提出了基于OBE的配电网自动化方向
教学与实践改革策略。

关键词


OBE；配电网自动化；教学实践；改革探索

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参考


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