试析《大学英语》四级“段落翻译”教学的现状

王 　爽
辽宁对外经贸学院

摘要


本文明确了《大学英语》四级“段落翻译”教学改革的背景分析和改革目标两个方面，对教学现状、学生
现状以及存在的问题进行了分析。当前《大学英语》四级“段落翻译”教学中的课程设置存在明显的不合理性，这
不仅影响了教学效果，也制约了学生翻译能力的提升。因此，必须对现有的课程设置进行全面的审视和改革，以更
好地适应学生的学习需求和社会的发展需求。通过这些改革目标的实现，希望可以有效提升大学英语四级段落翻译
教学的质量，培养出更多具备良好翻译能力和国际视野的优秀人才，满足社会和时代的发展需求。

关键词


大学英语四级；段落翻译；教师现状；学生状况

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参考


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