高校心理咨询师培养策略
摘要
本文主要探讨高校心理咨询师培养策略,通过对现状及问题的分析,结合高校咨询师培养经验提出相应培
养策略,为咨询师培养提供经验借鉴。首先,介绍当下学生心理健康工作的重要性,通过对大学生心理发展特点、
心理咨询师工作内容和教育发展背景的分析阐述高校心理咨询师培养的必要性。其次,对当前高校心理咨询师培养
过程中出现的问题进行阐述,包括人员分配不均、缺乏实践能力培养、缺乏专业督导、高校心理咨询师认同度低等,
并对这些问题进行原因分析。之后根据问题,提出高校咨询师策略培养策略,从工作机制、人才培养体系、实践教
学和制度保障四个方面进行介绍,根据实际工作经验和案例提出培养思路,明确各级咨询师培养任务和方法、提供
实践培养策略借鉴。最后对未来高校咨询师培养提供多种可能性思考,为高校心理咨询师的培养工作提供参考。
养策略,为咨询师培养提供经验借鉴。首先,介绍当下学生心理健康工作的重要性,通过对大学生心理发展特点、
心理咨询师工作内容和教育发展背景的分析阐述高校心理咨询师培养的必要性。其次,对当前高校心理咨询师培养
过程中出现的问题进行阐述,包括人员分配不均、缺乏实践能力培养、缺乏专业督导、高校心理咨询师认同度低等,
并对这些问题进行原因分析。之后根据问题,提出高校咨询师策略培养策略,从工作机制、人才培养体系、实践教
学和制度保障四个方面进行介绍,根据实际工作经验和案例提出培养思路,明确各级咨询师培养任务和方法、提供
实践培养策略借鉴。最后对未来高校咨询师培养提供多种可能性思考,为高校心理咨询师的培养工作提供参考。
关键词
高校心理咨询师;培养策略;专业能力;实践经验
全文:
PDF参考
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