大数据背景下大学物理课程资源开发与教学实践

苏 永波
河北东方学院

摘要


随着大数据技术的迅速发展，大学物理课程的资源建设与教学革新正面临着前所未有的机遇与考验。运用
大数据技术于物理教学之中，在丰富教学资源、增强教学成效以及推动个性化学习方面发挥着至关重要的作用。讲
述了大数据技术如何实现课程资源的多元化、实时更新以及智能化的推送功能。大学物理教学中面临的问题，如教
学内容单调、数据收集与分析能力有限、个性化教学实施困难，以及教学成效评价与提升体系的缺陷等，都需要解
决。提出的大数据教学资源开发策略，涵盖了开发多样化的教学资源、以数据为基础的个性化教学规划、教学策略
与方法革新，以及教学改革的长效保障体系。旨在为大学物理教学的改革提供理论依据与实践指南，推动大数据技
术在教育行业中的应用向更深层次发展。

关键词


大数据；大学物理；课程资源开发；个性化教学；教学实践

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参考


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