《学前教育学》课程教学改革与创新研究

左 文双
南宁理工学院

摘要


随着时代发展与教育的革新，社会对我国学前教育的质量要求在不断地提高。那么，对于本科院校学前教
育专业的学前教育学课程也正处于亟待改革与创新的局面。本研究主要对本科院校学前教育专业中关于学前教育学
课程的现状和存在的问题，从课程教材、教学目标、课程内容、教学方法、课程评估等方面提出改善策略，达到有
质量和效果地教学，培养出社会需求的学前教育专业人才。

关键词


学前教育学；教学改革；创新研究

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参考


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