初级国际中文教材的对比研究 ——基于《HSK标准教程1》和《当代中文课程1》

张 天
澳门科技大学

摘要


本文选取了两本初级阶段的国际中文教材《HSK标准教程1》和《当代中文课程1》，从教材语言、编写体
例、语言要素、功能与文化几方面进行了对比研究，以期为初级阶段的国际中文教育教材选择和教材编写提供意见
和依据。

关键词


国际中文教材；HSK标准教程1；当代中文课程1

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参考


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