高职院校教师科研能力评价体系的构建

曹 玥, 赵 春园
林交通职业技术学院

摘要


针对高职院校教师科研能力开展评价工作，有助于提升高职院校整体科研水平。现以高职院校教师科研能
力评价视角，分析其研究价值，从教育教学能力、技术开发应用能力、社会服务能力等角度，整理科教融汇背景下
高职院校教师科研能力评价体系的构建方法，旨在为更多高职院校提供思考，科学落实教师科研能力评价工作，为
提升高职院校人才培养质量打下扎实基础

关键词


科教融汇；高职院校；科研能力；评价体系

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参考


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