五育并举背景下高校学生管理与优良学风建设

摘要

在全面实施五育并举战略的大环境下，高等院校的学生管理与优秀学风的塑造变得尤为关键，这对于学生
全方位成长至关重要。五育并举涵盖了道德教育、智力开发、体育锻炼、美感培育以及劳动技能的培养，要求高校
在知识传授的基础上，强化德育以提升学生的思想境界，通过体育锻炼和劳动教育增强学生的体质和动手能力，以
及通过美育提高学生的审美水平。本文旨在探讨五育并举对高校学生管理的新标准，提出以学生为核心的管理策略、
信息技术在管理中的应用、自我管理体系的构建等策略。探讨如何利用思想政治课、体育赛事、文艺教育和劳动体
验等途径，营造良好的学习氛围，推动学生全面进步，为高校教育的高质量发展提供借鉴。