数字人创作技术在教学中的应用探讨
摘要
在信息技术迅猛向前的背景下,数字化人物创作技术正慢慢显露出在教育领域的巨大应用前景。文章分析
了数字化人物在教学过程中的运用及对教学成效产生的具体影响。通过融合人工智能与虚拟现实技术,数字化人物
为学生打造了一个高度个性化且互动性极高的学习环境。应用范围涵盖了虚拟教师的构建、AI教学助手与微课学习
模式的结合,以及在远程教育中对学生进行个性化指导的多个方面。剖析了数字化人物技术在提升学生学习积极性、
加深对知识的理解和掌握以及提供定制化学习反馈方面的积极作用。随着技术的持续进步,数字化人物与真人教师
的协作教学以及在教育中的应用,将逐渐成为行业发展的新趋势。本文的目的是为教育工作者提供关于数字化人物
技术应用的思考,以及在教学创新和发展道路上的参考借鉴
了数字化人物在教学过程中的运用及对教学成效产生的具体影响。通过融合人工智能与虚拟现实技术,数字化人物
为学生打造了一个高度个性化且互动性极高的学习环境。应用范围涵盖了虚拟教师的构建、AI教学助手与微课学习
模式的结合,以及在远程教育中对学生进行个性化指导的多个方面。剖析了数字化人物技术在提升学生学习积极性、
加深对知识的理解和掌握以及提供定制化学习反馈方面的积极作用。随着技术的持续进步,数字化人物与真人教师
的协作教学以及在教育中的应用,将逐渐成为行业发展的新趋势。本文的目的是为教育工作者提供关于数字化人物
技术应用的思考,以及在教学创新和发展道路上的参考借鉴
关键词
数字人技术;虚拟教师;AI技术;个性化学习;远程教学
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PDF参考
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