新时代大学生劳动教育实践育人体系路径探析
摘要
在当代社会的新阶段,构建大学生劳动实践培养体系对于促进学生的全方位成长具有不可估量的价值。劳
动实践是实现德育、智育、体育、美育和劳动教育全面发展的核心途径,是增强大学生团队意识、提升整体能力的
关键手段。本文立足于劳动实践在大学生成长过程中的关键作用,探讨构建劳动实践培养体系的策略。建议通过优
化劳动实践课程结构、加强实践培养机制、多方面协作建立支持系统等方法,研究如何有效提高劳动实践的教学品质
和实际成效。还讨论了在劳动实践中应用教学创新,例如项目制教学、任务导向学习以及校外实践与课堂教学的融合。
强调了完善劳动实践政策、整合教育资源以及合理运用资金等保障措施,确保新时代劳动实践培养体系的高效运作。
动实践是实现德育、智育、体育、美育和劳动教育全面发展的核心途径,是增强大学生团队意识、提升整体能力的
关键手段。本文立足于劳动实践在大学生成长过程中的关键作用,探讨构建劳动实践培养体系的策略。建议通过优
化劳动实践课程结构、加强实践培养机制、多方面协作建立支持系统等方法,研究如何有效提高劳动实践的教学品质
和实际成效。还讨论了在劳动实践中应用教学创新,例如项目制教学、任务导向学习以及校外实践与课堂教学的融合。
强调了完善劳动实践政策、整合教育资源以及合理运用资金等保障措施,确保新时代劳动实践培养体系的高效运作。
关键词
劳动教育;实践育人;课程体系;教学创新;保障措施
全文:
PDF参考
[1]汤碧枝.新时代高校劳动教育“思政化”的育人
导向和实践路径 [J].数据,2023(3):155-156.
[2]牛晓琳,卢军.新时代高校劳动教育下的实践育
人路径探索 [J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科
学,2022(2):4.
[3]杨丽,胡泊.“五育融合”理念下高校加强劳动
教育对策研究 [J].吉林省教育学院学报,2023,39(1):
40-47.
[4]李妍,刘怡,张叶红.劳动教育与高校思想政治
教育融合路径研究 [J].长江丛刊,2022(31):158-160.
[5]陈玮.新时代高校劳动教育的逻辑理路,价值意
蕴及实践路径探析 [J].苏州科技大学学报:社会科学版,
2023,40(4):31-36.
[6]曾玉云.新时代高职院校劳动教育体系实施路径
研究 [J].科教导刊,2023(11):20-22.
Refbacks
- 当前没有refback。