指向核心素养的高中语文深度学习路径探析

段 李擘1, 李 雅妮2
1、陕西师范大学教师发展学院;西安市第一中学分校市42中
2、西安市第一中学分校市42中

摘要


本文阐述了深度学习视域下对语文学习的思考，解读深度学习理论下语文学习的特点，指出深度学习是实
现语文核心素养发展的重要手段，同时构建学习共同体，探索语文深度学习路径，驱动高阶思维

关键词


深度学习；语文核心素养；学习共同体

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参考


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