浅析数智化背景下地方高校艺术类专业混合教学模式研究
摘要
在信息技术飞速发展的今天,世界范围内已步入一个以数据与智能为中心动力的“数智化”,教育领域正面
临着一场空前的改革。高校作为培养人才的主要载体,其教学模式的革新和提升是促进教育现代化发展的关键环节。
基于这一背景,混合教学模式已经逐步成为当前高校教学改革的一个主要方向,特别是地方高校艺术类专业如何将
传统艺术教育的优势和现代信息技术相结合,实现教育资源优化配置,提高教学质量已成为学界、教育界普遍关心
的问题。混合教学模式在提升学生学习兴趣与参与度的同时,也提升了教学灵活性与个性化,有助于学生对专业技
能的深入把握,文章就此展开了探讨。
临着一场空前的改革。高校作为培养人才的主要载体,其教学模式的革新和提升是促进教育现代化发展的关键环节。
基于这一背景,混合教学模式已经逐步成为当前高校教学改革的一个主要方向,特别是地方高校艺术类专业如何将
传统艺术教育的优势和现代信息技术相结合,实现教育资源优化配置,提高教学质量已成为学界、教育界普遍关心
的问题。混合教学模式在提升学生学习兴趣与参与度的同时,也提升了教学灵活性与个性化,有助于学生对专业技
能的深入把握,文章就此展开了探讨。
关键词
数智化背景;地方高校;艺术类专业;混合教学模式
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PDF参考
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