学校心理危机干预体系建设的实践与思考

张 欣, 王 放
上海农林职业技术学院

摘要


面对学生心理健康问题日益增多且呈现多样化趋势，建立健全校园心理危机干预机制显得尤为迫切，这已
成为教育管理领域的一项紧迫任务。本文旨在深入剖析心理危机干预体系构建的必要性，强调其在保障学生生命安
全及推动心理健康成长中的核心地位。进一步阐述了构建心理危机干预体系应遵循的基本原则，如以预防为核心、
实现体系化与科学化管理、促进多部门协作等。在此基础上，还提出了在执行过程中需关注的几个关键环节，包括
提升教师及辅导员的业务素质、明确职责分配以及实现心理健康教育和德育工作的有机结合。文章最后对优化心理
危机干预体系提出了建设性意见，尤其是在加强专业人才培育、建立家庭与学校互动机制以及加大资源投入等方面
的建议。

关键词


心理危机干预；学校管理；学生心理健康；多方协作

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参考


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