双创教育培养大学生财务管理能力的路径研究

杨 确, 刘 星辉, 邹 轩
湖南农业大学商学院

摘要


随着“大众创业，万众创新”浪潮的兴起，作为这股新浪潮的主力军——大学生，应该要好充足的准备迎
接挑战。财务管理能力既是创业的基本能力，也是大学生走进社会所必须了解的知识。本文以在校大学生为调查对
象，运用问卷星app发起问卷调查，得到362份有效样本。通过问卷调查分析当前大学生进行创新创业教育的现状与
存在的问题，提出培养大学生财务管理能力的相应对策，旨在促进高校毕业生更加充分、更高质量就业。

关键词


“三全育人”；双创教育；财务管理能力；提升路径

全文:

PDF


参考


[1]赵艳丽.“双创”背景下大学生创新能力培养现

状及对策研究——以武汉商学院财务管理专业为例[J].

教 育 现 代 化，2019，6（58）：20-21.DOI：10.16541/

j.cnki.2095-8420.2019.58.010.

[2]武艳柔，叶丽.高校提升大学生创新创业能力的

就业育人体系建设研究——基于“三全育人”理念[J].产

业创新研究，2024，（13）：184-186.

[3]王一然，徐文琪，张丽华.高等教育、科技创新

能力与区域经济的互动机理及耦合策略[J].国家教育行政

学院学报，2023，303（03）：51-59.

[4]薛洁，张卫峰.新时代大学生创新创业能力提升

与实践[J].品位·经典，2023，（24）：126-128.

[5]韩健文，何美娜.提升大学生创新创业能力的实

践探索[J].学校党建与思想教育，2020，（06）：69-71.


Refbacks

  • 当前没有refback。