“新时代大学生劳动教育”课程教学改革的探索与实践

马 野, 马 振, 袁 世丹, 马丹 丹*
佳木斯大学材料科学与工程学院

摘要


劳动教育是全面发展教育的重要组成部分，对于高校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
有着极其重要的意义。以佳木斯大学金属材料工程专业为例，对劳动教育通论课程开展现状、形式及存在问题进行
分析；遵循课程的“以学生为主体、以学校为主导、以社会为依托”的劳动教育体系，运用多手段对课程进行探索
与实践，旨在提升学生劳动素养，促进学生的全面成长和社会的可持续发展；为高校劳动教育课程教学提供参考。

关键词


劳动教育；课程改革；探索与实践

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参考


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