新建本科院校创新人才培养模式探索与研究——以艺术设计类专业为例

文 浚沣, 袁 园
四川师范大学

摘要


为了适应社会对创新型艺术设计人才的需求，文章从教学模式、课程体系、实践教学和师资建设等角度，
提出了创新教学方法、优化课程结构、深化校企合作以及完善教师培养机制等策略，旨在强化学生的实践与创新能
力，促进学科交叉融合，提升实践教学质量，并提高教师的创新能力。通过系统性的改革，培养具备跨学科思维、
实践能力和创新精神的高素质艺术设计人才，推动新建本科院校艺术设计专业的可持续发展。

关键词


新建本科院校；艺术设计；创新人才培养

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参考


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