中学英语校本教材设计与编写研究——以培养学生文化意识为例
摘要
在新课程改革的背景下,校本教材是国家统编教材的重要补充,将文化融入中学英语校本教材设计和编写
之中,对于培养学生文化意识具有重要意义。因此,本文关注校本教材在培养学生文化意识中的价值,以文化意识
培养为例,深入探讨中学英语校本教材设计原则与编写策略,旨在为教材编写者提供有益的参考,推动英语教学中
文化意识培养工作的有效实施。
之中,对于培养学生文化意识具有重要意义。因此,本文关注校本教材在培养学生文化意识中的价值,以文化意识
培养为例,深入探讨中学英语校本教材设计原则与编写策略,旨在为教材编写者提供有益的参考,推动英语教学中
文化意识培养工作的有效实施。
关键词
中学英语;校本教材;设计与编写;文化意识
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PDF参考
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