“新学工”视角下的学院资助育人品牌建设研究

曾 思境
岭南师范学院　物理科学与技术学院

摘要


随着我国资助制度与政策的不断完善、资金投入的逐年增加及资助覆盖面的广度加深，高校更应注重实现
资助与育人的深度融合，完善独具高校地方特色的自主育人机制，从而进一步建设资助育人活动品牌。为落实 L大
学“新学工”建设，对“精准化、科学化、情感化、融合化”资助育人特色的打造添砖加瓦，W学院根据要求打造
“一院一品”的资助育人品牌项目。

关键词


资助育人；新学工；品牌建设

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参考


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