慎独思想对高校教师职业道德修养的启示
摘要
慎独作为教师职业道德修养的一种方法,也是教师职业道德修养的最高境界。慎独思想内容主要分为了以
下五个部分:一是隐、微之处要谨慎;二是一言一行要慎重;三是思想、行为要一致;四是独知之地要用功;五是
戒惧之心要常怀。针对高校教师在职业道德修养上存在的问题,从职业道德认识、情感、意志、行为四个方面进行
分析,提出高校教师的职业道德修养需从内出发,自觉做到独慎职业道德认知、情感、意志和行为的观点。
下五个部分:一是隐、微之处要谨慎;二是一言一行要慎重;三是思想、行为要一致;四是独知之地要用功;五是
戒惧之心要常怀。针对高校教师在职业道德修养上存在的问题,从职业道德认识、情感、意志、行为四个方面进行
分析,提出高校教师的职业道德修养需从内出发,自觉做到独慎职业道德认知、情感、意志和行为的观点。
关键词
慎独;高校教师;职业道德修养
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PDF参考
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