高校网球公体课融入课程思政的实践路径研究

摘要

本研究探讨了高校网球课程中融入课程思政的实践路径，旨在通过体育技能教学与思想政治教育的有机结
合，实现“立德树人”的根本任务。研究的创新性在于提出了具体的实践路径，如通过教学内容的优化、课外活动
的引入以及教师团队的协作来有效融合课程思政，确保体育教学与思想政治教育的深度结合，从而全面提升学生的
思想道德素养和体育技能。文章分析了网球课程在提升学生身体素质、心理素质及思想道德素养方面的作用，提出
了通过核心技术教学、课外实践活动和教师团队协作融入思政内容的具体策略。并通过教学质量保障体系的构建，
确保思政教育与体育教学的有效融合，促进学生的全面发展。