三语教学下英语核心素养培养的实践研究

吴 奇尊
西藏大学外国语学院

摘要


在经济全球化背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，随着教育改革的深入，英语教
学也从传统的应试教育向培养学生核心素养的方向转变。特别是在三语教学背景下，即学生在掌握母语（汉语）和
第一外语（英语）的基础上，再学习第二外语（如法语、德语、日语等）的情境下，如何有效培养小学生的英语核
心素养成为了一个值得探讨的课题。本文旨在探讨三语教学背景下，如何通过创新教学方法、优化课程设置、强化
师资培训等手段，培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养，以促进学生的全面发展。

关键词


三语教学；小学英语；核心素养；教育改革

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