基于OBE理念的《马克思主义基本原理》混合式教学创新探究

黄 珊妹
广西科技师范学院　马克思主义学院

摘要


《马克思主义基本原理》作为本科专业必修公共基础课程，面对“学生中心不凸显，理论抽象难理解；教学
目标不明确，高阶思维难建立；评价体系不完善，学习动力难持续”的三个真实问题，我们以OBE理念为引导，提
出以学生为中心，构建课前、课中、课后、评价“四位一体”的教学模式，形成测、导、析、探、展、领、馈、践、
评一体化教学方法和手段，逐层进阶的培养学生的高阶思维与挑战思维，实现知识传授、能力培养和价值引领“三
维一体”的课程目标。

关键词


OBE理念；《马克思主义基本原理》；混合式教学创新；学生中心

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参考


[1]习近平.主持召开学校思想政治理论课教师座谈

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彻党的教育方针 落实立德树人根本任务 [N].人民日报，

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[2]习近平.在纪念马克思诞辰 200周年大会上的讲话

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[3]本书编写组.马克思主义基本原理 [M].北京：高

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