新文科背景下虚拟教研室促进高校外语教师 专业发展的路径研究

鲍 春燕
武汉城市学院

摘要


本文以新文科为背景，探讨虚拟教研室如何更好促进高校外语教师的专业发展。文章从分析新文科及虚拟
教研室特征及优点入手，提出建设教学资源库、开发智能辅助教学系统、创新教学方法、定制化职业发展计划等相
关发展路径，实现科研合作和成果共享，提高教学水平的同时，有效扩展教师学术研究和国际视野。研究成果对推
进我国新文科建设，促进高校外语师资队伍专业化发展具有理论意义。

关键词


新文科；虚拟教研室；高校外语；发展路径

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