艺术新课标视域下音乐基础教育课程内容的创新与实践

张 刚
阿坝师范学院音乐舞蹈学院

摘要


随着艺术新课标的提出以及音乐教育理念的更新，社会对综合素质人才的需求日益增加，音乐基础教育课
程内容的创新与实践变得尤为重要。本文通过分析当前音乐基础教育课程内容在新课标背景下的现状，提出了以审
美为核心、注重师生互动、强化音乐实践与创作、引入多元文化等创新策略。旨在通过课程内容的创新，培养学生
的审美情趣、创新能力和综合素质，为音乐教育的可持续发展提供有力支持。

关键词


音乐基础教育；课程内容；创新；实践；审美情趣；综合素质

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参考


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