新质生产力对高职院校音乐教学的影响
摘要
新质生产力在当今社会发展中占据重要地位。它为高职院校音乐教学带来多方面影响,包括教学理念更新、
教学资源拓展、教学模式创新等。这有助于提高音乐教学质量,培养适应新时代需求的音乐人才,推动高职音乐教
育发展变革。
教学资源拓展、教学模式创新等。这有助于提高音乐教学质量,培养适应新时代需求的音乐人才,推动高职音乐教
育发展变革。
关键词
新质生产力;高职院校;音乐教学;影响
全文:
PDF参考
[1]谭嵩,王刚,孙芳.新质生产力视角下高校数字
化转型的实现路径[J].商丘师范学院学报.2024年7月
[2]郭丽萍.数字化转型背景下高职院校教师数字素
养提升的困境、诉求与路径[J].教师与学生.2024年8月
[3]尤薇.探析高职院校音乐鉴赏对提升素质教育的
研究[J].北方音乐,2020,(20):184-186.
Refbacks
- 当前没有refback。