基于OBE理念的《光电子材料及器件》实践课程教学改革与探索

范 强1, 黄 兰香1, 汪 琴1, 徐 要辉1, 杨 建会2
1、乐山师范学院　新能源材料与化学学院
2、乐山师范学院

摘要


“新工科”背景下，教育部明确提出应用型本科院校要培养服务地方经济发展的应用型人才。本文基于OBE
理念，开展对材料科学与工程专业本科生《光电子材料及器件》实践课程的教学改革与探索，以期培养更优秀的应
用型人才。从OBE教育理念出发，逆向分析《光电子材料及器件》实践课程的教学目标和内容，坚持以成果为导
向，坚持以学生为中心，坚持将培养学生的实验能力和创新能力放在首位，开展课程内容优化，递进升级实践教学
项目，改革教学模式，更新考核方式，一步一步进阶提升学生的实践动手能力和创新应用能力。经过一系列改革实
践，课程教学效果和学生的创新实践能力均得到有效提升。

关键词


光电子材料；成果导向教育（OBE）；实践教学；教学改革与探索；教学模式

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参考


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