论高等教育转型期本科生焦虑的心理机制及对策

卢 隆
广西师范大学

摘要


随着社会竞争的加剧和就业压力的增大，本科生教育焦虑问题日益突出。教育焦虑是人在教育活动中由于
教育活动的不确定性所引发的对于未来的担忧、不安、紧张等情绪体验。当下的教育领域弥散着挥之不去的焦虑情
绪，它不仅损害家长、学生、教师等相关责任人的心理健康，还影响正常教育活动的开展，甚至破坏教育生态的良
性发展。因此，结合新时代背景来研究教育焦虑，明晰教育焦虑的现实表征采用访谈法、问卷法、文献研究法等方
法获取本科生教育焦虑的相关问题，并分析其产生原因，在此基础上提出解决本科生教育焦虑的措施，从而有助于
我们客观地认识教育焦虑，缓解本科生教育焦虑，实现学生全面的发展。

关键词


焦虑；教育焦虑；本科生；大学

全文:

PDF


参考


[1]王殿春，冯梅梅，陈盈盈.当代大学生心理健康

教育理论与实践教程[M].北京：中国纺织出版社，2019

年1月第1版

[2]陶剑飞，黄志凯.大学生心理健康教育与自我成

长[M].北京：人民邮电出版社，2022.8

[3]赵旭东，张亚林.心理治疗[M].上海：华东师范

大学出版社，2020

[4]弗雷德里克森.积极情绪的力量[M].王珺，译.北

京：中国纺织出版社，2021

[5]格林伯格.全面压力管理[M].第9版.石林，译.北

京：高等教育出版社，2008

[6]丁锦宏.教育学基础[M].北京：高等教育出版社，

2009.12

[7]李帆.论教育焦虑及其纾解[D].上海：华东师范

大学，2023.5

[8]李 帆， 黄 湾.纾 解 过 度 教 育 焦 虑 的 可 能 与 可

为——基于合理性理论的分析[J/OL].教育与教学研究，

1-14[2024-12-06]

[9]李涵.教育内卷化的表征、成因及纾解——以

罗萨社会加速理论为视角[J].潍坊工程职业学院学报，

2024，37（04）：57-62.

[10]田宏杰，张庆伟，邹盛濠，等.家庭密集型教

养路径受阻时的教育焦虑反应及阶层差异[J].教育学报，

2024，20（01）：174-186

[11]李冲梅，郑小菲，李振祥.我国教育焦虑研究的

热点及演进——基于CiteSpace的可视化分析[J].佳木斯职

业学院学报，2023，39（09）：43-45.


Refbacks

  • 当前没有refback。