基于OBE理念的案例式教学改革与实践 ——以《移动端店铺运营与管理》为例
摘要
《移动端店铺运营与管理》课程作为移动商务、市场营销等高职专业的核心课程,仍面临教学内容局限、模
式陈旧、评价单一等困境。基于此,本文以OBE理念重构含店铺规划至数据分析等多项目的知识体系,以案例式教
学贯穿课程,融入思政与多元资源,课赛证融通,构建“多主体、深层次、全过程”的评价体系。以期提升课程质
量、学生专业技能与实践能力,培养能够适应现代财经商贸领域发展的高素质专业人才。
式陈旧、评价单一等困境。基于此,本文以OBE理念重构含店铺规划至数据分析等多项目的知识体系,以案例式教
学贯穿课程,融入思政与多元资源,课赛证融通,构建“多主体、深层次、全过程”的评价体系。以期提升课程质
量、学生专业技能与实践能力,培养能够适应现代财经商贸领域发展的高素质专业人才。
关键词
OBE理念;移动端店铺运营与管理;案例式教学
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PDF参考
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