学生社团推动艺术教育发展的新模式与新趋势

李 皖莹
广州应用科技学院 计算机学院

摘要


本文着重讨论学生社团在推进艺术教育革新中所展现出的新颖模式和发展动向。明确了艺术教育的含义,
即一种旨在培养学生审美观和人文修养等多重技能的教学方式,这种教育对于培养全面型人才至关重要。学生社团
在艺术教育领域进行了多种模式的创新,如以项目为导向激发学生的创作实践,结合不同学科拓宽知识领域,利用
数字化和虚拟艺术手段增强体验感,以及通过与社区协作扩大教育的影响力。文章指出,当前的新动向包括科技对
艺术教育创新的推动作用,个性化的教学方法以满足不同学生的需求,艺术教育的社会化特征凸显其公共价值,以
及全球化趋势促进了国际间的艺术交流,这些都为艺术教育的未来发展开辟了新的路径和方向。

关键词


学生社团;艺术教育;创新模式;发展趋势;多元融合

全文:

PDF


参考


[1]陈士玉,许馨月.浅析高校艺术类学生社团的美

育功能 [J].成长,2022(10):73-75.

[2]周洁.“双减”背景下开展学校艺术社团活动对

校园文化建设价值的研究 [J].小说月刊(下半月),2023

(12):0150-0152.

[3]李伟威,王彬.高职院校书法社团与美育课程有效

融合的探究 [J].牡丹江教育学院学报,2023(7):34-36.

[4]李玲,姜欣.美育视域下高校学生艺术社团的创

新转型探究 [J].艺术科技,2023,36(7):237-239.

[5]赵文红.浅谈艺术类社团对中小学美育教育的促

进作用 [J].学周刊,2022(22):175-177.


Refbacks

  • 当前没有refback。