数字经济视域下营销类课程教学改革探析 ——以商科专业为例
摘要
随着数字经济的蓬勃兴起,其以数据为核心驱动力,深度融合了互联网、大数据、人工智能、区块链等新
兴技术,不仅重塑了消费者的行为模式,也极大地改变了企业的营销战略与执行方式。在这样的时代背景下,商科
类专业中的营销课程面临着前所未有的挑战与机遇,迫切需要进行系统性的教学改革,以培养既具备扎实理论基础,
又精通数字营销技能,能够灵活应对市场变化的复合型人才。本文分析了当前数字营销课程教学存在的问题,并提
出了教学改革的方向。
兴技术,不仅重塑了消费者的行为模式,也极大地改变了企业的营销战略与执行方式。在这样的时代背景下,商科
类专业中的营销课程面临着前所未有的挑战与机遇,迫切需要进行系统性的教学改革,以培养既具备扎实理论基础,
又精通数字营销技能,能够灵活应对市场变化的复合型人才。本文分析了当前数字营销课程教学存在的问题,并提
出了教学改革的方向。
关键词
数字经济;商科专业;营销课程;教学改革
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PDF参考
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