应用型本科高校大学英语混合式一流课程建设研究

谌 芳
滇西应用技术大学

摘要


作为高等教育的重要组成部分，大学英语课程是应用型人才培养的主要渠道之一。为了提高应用型人才培
养质量，构建大学英语混合式一流课程，本文围绕立德树人根本任务，在POA理念指导下，通过教学目标重塑、教
学内容和教学过程重构以及混合式教学模式构建三个方面，打造实现思政浸润和跨学科融合的大学英语“金课”。

关键词


应用型人才；大学英语；混合式教学；一流课程

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参考


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