基于“1+X”的飞机电子专业课程设置优化

顾 振华, 杨 莹, 苏 明华, 李 园园, 王 祖一
三亚航空旅游职业学院机电工程学院

摘要


《国家职业教育改革实施方案》指出：从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干
职业技能等级证书”制度试点（以下称1+X证书制度试点）工作。国内关于飞机电子设备维修专业（以下简称“飞
机电子专业”）课程改革研究主要集中在基于工作过程、行业标准的课程改革研究，基于“1+X证书制度”的课程体
系优化研究与课程改革研究较少。为夯实飞机电子专业学生可持续发展基础，引导飞机电子专业学生在获得学历证
书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾具有深远意义。本文在飞机
电子专业“1+X证书制度”课程设置优化进行了深入研究与实践，改革成效明显，进一步提高了学生的岗位适应性
与就业竞争力。

关键词


1+X；飞机电子；课程设置

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