地方高校校院两级管理体制改革实践与探索
摘要
本文着重探讨地方高校的校级与院级双层次管理体系。该体系涉及校院两级别在各项管理职责上的划分与
分配。其核心目标旨在提高管理效能、推进学术进步等。具体实施宗旨为优化高等学府的内部治理结构。目前,改
革过程中遭遇了不少难题,例如权责界定模糊导致的矛盾,院系自主管理与学校整体协调之间的矛盾,管理模式的
适应性不足以及缺乏弹性,还有评估与审核机制的不完善。针对这些挑战,必须着手于强化制度构建以明确责任与
权力,平衡院系的独立管理与学校的统一规划,提高管理团队的专业能力,并建立完善的审核与评价机制,从而探
索提升地方高校管理体制的有效途径和发展策略,推进管理体系的前进与完善。
分配。其核心目标旨在提高管理效能、推进学术进步等。具体实施宗旨为优化高等学府的内部治理结构。目前,改
革过程中遭遇了不少难题,例如权责界定模糊导致的矛盾,院系自主管理与学校整体协调之间的矛盾,管理模式的
适应性不足以及缺乏弹性,还有评估与审核机制的不完善。针对这些挑战,必须着手于强化制度构建以明确责任与
权力,平衡院系的独立管理与学校的统一规划,提高管理团队的专业能力,并建立完善的审核与评价机制,从而探
索提升地方高校管理体制的有效途径和发展策略,推进管理体系的前进与完善。
关键词
地方高校;两级管理体制;权责划分;院系自治;考核评价
全文:
PDF参考
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