高校教师职业道德素养提升机理与实现路径

黄 燕, 钟 榕
江西现代职业技术学院

摘要


教师队伍是教育强国建设的第一资源，是科技强国、人才强国的基础支撑，是教育高质量发展的决定力量，
随着社会的快速发展和教育改革的不断深入，高校教师的职业道德素养成为了建设新时代高水平教师队伍、教育质
量提升的关键因素之一。本文从提升高校教师职业道德素养的必要性、构成要素着手，探索分析高校教师职业道德
素养提升机理，并提出构建完善的教师职业道德教育体系、制定明确的职业道德规范、制定与执行严格的学术规范
和行为准则、提供持续的专业发展支持和培训、建立公正的教师评价与激励机制等提升高校职业道德素养切实可行
的实践路径，为高校教师职业道德素养的提升提供理论依据和实践指导。

关键词


高校教师；职业道德素养；提升机理；实现路径

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