基于经典民族歌剧唱段演唱和教学策略分析

摘要

民族歌剧是中国音乐文化的重要组成部分，其将民族音乐、戏剧与文学有机融合，呈现出丰富的艺术表
现力与民族文化内涵。作为民族歌剧的重要组成部分，经典唱段不仅体现了作品的音乐风格与情感表达，还承载
了民族艺术的核心精神，是声乐教学中的重要内容。近年来，为了弘扬优秀传统文化，教育部颁布《新时代高校
音乐教育创新发展行动计划》，强调在高等音乐教育中加强民族音乐的传承与创新。然而，传统声乐教学中往往
存在“重技巧、轻表演”的现象，学生难以将声音与情感、舞台表现有机结合，导致作品的艺术感染力受到限制。
民族歌剧作为一种综合艺术形式，要求演唱者在声音表现的基础上注重情感表达与角色塑造，做到声、情、表的
统一。