地方应用型本科高校产教融合育人机制探索

刘 宇
武汉轻工大学

摘要


在当今经济社会蓬勃发展的浪潮下，地方应用型本科高校构建产教融合育人机制的重要性愈发凸显。本文
深入剖析了此类高校在产教融合育人方面的现存状况与面临的问题，涵盖合作深度不足、课程体系与产业需求脱节、
师资队伍建设存在短板以及政策保障体系不够健全等方面。同时，阐述了产教融合育人机制对于提升人才培养质量、
推动产业升级以及增强高校社会服务能力的重要意义。在此基础上，提出了一系列构建地方应用型本科高校产教融
合育人机制的策略，包括打造深度合作模式、优化课程体系架构、强化师资队伍建设以及完善政策保障制度等，以
期为地方应用型本科高校培育高素质应用型人才提供有益的参考与借鉴。

关键词


地方应用型本科高校；产教融合；育人机制

全文:

PDF


参考


[1]杨善江.产教融合：产业深度转型下现代职业教

育发展的必由之路[J].教育与职业，2014（33）：8-10.

[2]曾永卫，刘国荣.“产教融合、校企合作”应用

型本科院校人才培养模式研究[J].当代教育理论与实践，

2015，7（01）：78-80.

[3]胡赤弟.地方本科高校转型发展与产教融合机制

创新[J].高等工程教育研究，2018（04）：128-133.

[4]夏建国，赵军.新工科建设背景下地方应用型本

科院校的转型发展[J].高等工程教育研究，2018（01）：

102-106.

[5]黄达人.关于应用型本科院校人才培养改革的思

考[J].中国高等教育，2015（10）：24-26.


Refbacks

  • 当前没有refback。